H-B Woodlawn mit einem fantastischen Design für 100 Milliarden US-Dollar wurde in Rosslyn eröffnet

Normalerweise mag es niemand, das neue Kind auf dem Block zu sein, aber Rosslyn hat gerade 775 davon.

Das Arlington Woodlawn H-B Secondary Program und das Kennedy Shriver Eunice Program haben den Umzug der 4100 Vacation Lane in das neue „The Heights Building“ auf dem Wilson Blvd. mit sieben Stockwerken abgeschlossen. Der Übergang erfolgte fünf Jahre, nachdem die Schulbehörde von Arlington die Programme, die sie für den Umzug in weiterführende Schulen benötigte, informiert hatte.

Der Bau eines Schulprojekts im Wert von 100,8 Millionen US-Dollar begann im Herbst 2017, und die ersten Schüler betraten das Gebäude zu Beginn dieses Schuljahres am 3. September.

Das Design dieses Gebäudes ist einzigartig, da die Architekten Leo A. Daly und Bjarke Ingels Group einen Weg finden müssen, um alle Schuleinrichtungen an ein viel kleineres Grundstück anzupassen, sagte Schulleiter Casey Robinson.

„Wenn Sie sich unser Gebäude ansehen, sind es nicht nur drei Stockwerke mit langen, aufeinander gestapelten Gängen“, sagte er. „Wir sind auf 13 Hektar mit vielen Bäumen, Feldern und Parkplätzen und jetzt befinden wir uns in einem Raum, der völlig anders ist, aber unterschiedliche Arten von Gemeinschaftsräumen hat.“

Einige Eltern äußerten sich besorgt darüber, dass sie ihre Kinder vor dem Umzug in eine urbane Umgebung verlegten, sagte Robinson. Die umliegende Geschäftswelt sei jedoch bislang sehr freundlich und aufgeschlossen gewesen, da die Studenten im Fenster klebrige Nachrichten ausgetauscht hätten, um mit den Mietern auf dem 1600 Wilson Blvd zu kommunizieren.

Mary-Claire Burick, Präsidentin des Rosslyn Business Improvement District, sagte, der Umzug der Schule sei ein Symbol für die Umwandlung von Rosslyn in eine Mehrzweckgemeinschaft. BID hat den Schulübergang unterstützt und fungiert als Vermittler zwischen der lokalen Geschäftswelt und der verstärkten Überwachung von Übergängen durch Botschafter.

„Die Schulen haben außergewöhnliche Arbeit geleistet, um sich selbst zu versorgen und sich aktiv für dieses Umfeld einzusetzen“, sagte Burick. „Das ist die Hauptsache. Die Leute wissen, wer du bist und du hast ein Gesicht.“

Das Woodlawn-H-B-Programm der Klassen 6 bis 12 gibt den Schülern mehr Kontrolle über ihre Ausbildung als die herkömmlichen Schulen, was die Freiheit und Verantwortung durch diese Werte schrittweise erhöht. Das Kennedy Shriver Eunice-Programm wurde kürzlich umbenannt und dient als Sekundarschulprogramm für 50 APS-Schüler mit besonderen Bedürfnissen.

Der Tag der offenen Tür und das Schneiden der Bänder finden um 10 Uhr statt. Samstag

Jeff Bezos erscheint überraschend an der D.C. Public School Wie reagieren die Schüler?

Trotz der Anwesenheit von einem Dutzend Amazon.com Inc.-Mitarbeitern (NASDAQ: AMZN), mehrere Medienjournalisten und Schulleiter am Montagmorgen, konnten 20 Informatikstudenten der Dunbar High School Codierungsklasse nur halbherzig einen „guten Morgen“ sammeln, als ihre Lehrer sie zu Beginn des Unterrichts begrüßten.

Ein paar Minuten später gab es ein wenig Aufregung, als Jeff Bezos, der Gründer von Amazon und der reichste Mann, der noch lebte, plötzlich in das Klassenzimmer trat – obwohl das meiste davon noch von den Erwachsenen im Raum stammte.

Bezos ’seltener und schneller Auftritt in der Öffentlichkeit – er sprach weniger als 10 Minuten – sollte auf die Zunahme der Ausgaben von E-Commerce-Unternehmen und den Einfluss auf die öffentliche Schulbildung aufmerksam machen. Amazon finanziert jetzt Informatikkurse an 2.000 weiterführenden Schulen in den USA über das Programm „Amazon Future Engineers“, das sich speziell an Schulen richtet, die als „unterversorgte Gemeinden“ bezeichnet werden. Erweiterung des Programms, das als „Kindheitstraining“ bezeichnet wird, auf insgesamt 100.000 Schüler in diesem Jahr.

Im Rahmen dieses Programms zahlt Amazon für Informatikkurse, die an Grundschulen, Mittelschulen und Gymnasien angeboten werden. Das Programm bietet 100 Studenten jährlich 10.000 US-Dollar an College-Stipendien und Praktika bei Unternehmen. Dies ist Teil der fünfjährigen Gesamtinvestition von Amazon in Höhe von 50 Millionen US-Dollar in den Informatikunterricht auf nationaler Ebene.

Dunbar-Schüler, die am Montag Bezos getroffen hatten, besuchten als erste in der Mittelschule die bezahlten Kurse von Amazon. Insgesamt nehmen ungefähr 45 Studenten in Dunbar an Kursen teil, die von Amazon finanziert werden. In seinem Vortrag erklärte Bezos den Studenten, dass es an technologischem Talent mangele und dass sie große Chancen auf dem Arbeitsmarkt hätten, wenn sie Informatikfähigkeiten beherrschen würden. Er deutete auch an, dass sie vielleicht eines Tages für ihn arbeiten könnten.

„Ich ermutige euch wirklich, dies weiterhin zu tun. Ihr lernt diese Fähigkeiten und sie können euer Leben verändern“, sagte Bezos im Unterricht. „Dies ist eine sehr große Nadelmaschine. Sie können ein Unternehmen gründen und Unternehmer werden oder Ingenieur bei einem Technologieunternehmen wie Google, Facebook oder Amazon werden.“

Trotz des guten Willens der Amazon Future Engineers für Bezo und sein Unternehmen hat es Amazon zur Priorität gemacht, die Anzahl der Mitarbeiter im Bereich Technologie und die technologische Ausbildung im Großraum Washington zu erhöhen. Dies ist kaum anders als der Plan von Amazon, ein zweites Hauptquartier in Arlington zu errichten, das in den nächsten zwölf Jahren etwa 25.000 bis 38.000 neue Mitarbeiter beschäftigen wird.

Ein Grund, warum Amazon Northern Virginia für seinen HQ2-Campus ausgewählt hat, ist, dass das technologische Talent bereits vorhanden ist und das Potenzial besteht, es weiterzuentwickeln. Der geplante Virginia Tech-Innovationscampus im Wert von 1 Milliarde US-Dollar wird in Alexandria errichtet, eine wichtige Überlegung für das Unternehmen während des Auswahlverfahrens. Der erste Teil des Campus, ein akademisches Gebäude von 300.000 Quadratmetern, ist nur wenige Kilometer vom ersten HQ2-Gebäude von Amazon entfernt.

Amazon hat über die Cloud-Computing-Niederlassung von Amazon Web Services und die akademische Niederlassung von AWS Educate im vergangenen Monat Partnerschaften mit mehreren Colleges, Sekundarschulen und Grundschulen in Virginia angekündigt. Das Unternehmen hat bereits eine Partnerschaft mit der George Mason University und dem Northern Virginia Community College geschlossen, um einen vierjährigen Bachelor-Studiengang mit Schwerpunkt auf Cloud Computing zu schaffen. Ein Großteil der Arbeiten des öffentlichen Sektors von Amazon Web Services hat seinen Hauptsitz in Nord-Virginia und wächst weiter.

Der Einstieg in die Amazon-Codierungsklasse an der Dunbar High School ist sehr konkurrenzfähig, sagte Ramona Hutchins, eine 18-jährige Pädagogin und Informatiklehrerin für die Klasse. Er sagte zunächst, die Studenten würden mit der Kodierung frustriert sein, aber seitdem schnell das Thema angenommen.

„Sie bekommen die Lebenskompetenzen, die Fortune 500-Unternehmen suchen“, sagte Hutchins.

Hutchins – den Bezos bei seinen Gesprächen speziell anrief – und andere in Dunbar meldeten sich an, um das Programm zur Schule zu bringen.

Gute Nachricht, University System of Maryland Refinanzierung von Anleihen im Wert von 127 Millionen US-Dollar

Das Universitätssystem von Maryland hat Staatsanleihen im Wert von 127 Millionen US-Dollar refinanziert. Diese Vereinbarung soll den Steuerzahlern in Maryland Einsparungen von 13,4 Millionen US-Dollar bringen.

Das elfköpfige Universitätssystem refinanzierte die vor etwa zehn Jahren begebenen US-amerikanischen Build Bonds der Serie B im Wert von 127 Millionen US-Dollar. USM schloss seine Refinanzierungstransaktion am 2. Oktober ab, nachdem eine kürzlich durchgeführte Schuldenauktion sieben Bieter angezogen hatte. Die Gewinnerangebote kommen von Citigroup Capital Markets. Infolge der Transaktion wird das vom Steuerzahler finanzierte Universitätssystem den Anleihegläubigern 13,4 Mio. USD weniger schulden.

Build America Bonds sind steuerpflichtige Stadtanleihen, die 2009 von der Obama-Regierung im Rahmen des amerikanischen Gesetzes zur Sanierung und Wiederanlage eingeführt wurden, um die Wirtschaft nach der Finanzkrise von 2008 anzukurbeln Die Anleihen weisen hohe Zinssätze von rund 4,8% bis 5,85% auf und können von den Anleihegläubigern besteuert werden.

Durch diese Refinanzierung hat die Universität stattdessen rund 107 Millionen US-Dollar für neue steuerfreie Schulden ausgegeben. Neue Anleihen können zu einem viel niedrigeren Zinssatz von etwa 3% bis 5% ausgegeben werden, sagte Page.

Während des Refinanzierungsprozesses bewerteten drei Ratingagenturen USM als „stabil“, so das System. USM hat die aktuellen Aa1-Ratings von Moody’s Investor Service und AA + von Standard and Poor Services und Investor’s Fitch bestätigt.

In seiner Aussage verglich das System starke Bewertungen mit „starken Durchschnittswerten für einen Studenten“.

„Ich bin ziemlich stolz auf die Tradition von USM, für unsere Anleihen überdurchschnittliche Kreditratings zu erzielen, und auf die Vorteile, die dieses Rating für unser Land und die von diesem System bedienten Menschen mit einer erschwinglichen und zugänglichen Ausbildung bietet“, so USM-Kanzler Robert L. Caret , sagte in einer Erklärung. „Es ist sehr erfreulich, dass die Gewinne von USM und dem staatlichen Steuerzahler angesichts der Einsparungen von mehr als 13 Mio. USD aus dieser Refinanzierung spürbar zurückfließen.“

Ellen Herbst, Vizekanzlerin für Verwaltung und Finanzen bei USM, sagte, die Ersparnisse würden gut genutzt. Er stellte fest, dass USM jedes Jahr rund 400 Millionen US-Dollar in Fazilitäten- und Kapitalprojekte an seinen Standorten investiert, von denen rund 115 Millionen US-Dollar für die Verwendung von Anleiheerträgen gezahlt werden. Zusätzliche Einsparungen aus der Refinanzierungsvereinbarung werden dem System helfen, „seine Kapitalkosten zu minimieren“, sagte er.

MBA-Registranten lehnen ab und versuchen, die positive Seite davon zu nehmen

Die Verbindung von Silicon Valley mit der globalen Technologieindustrie macht die Stanford Graduate School of Business für Kimberley Manning attraktiv.

Der Softwareentwickler, dessen Familie aus Simbabwe nach Australien gezogen war, stoppte seine Bewerbung.

„Ich halte die USA für immer feindlicher gegenüber Einwanderern und Menschen aus anderen Kulturen“, sagte Manning.

Die USA sind der Geburtsort des MBA und beherbergen 51 der 100 besten Business Schools auf der weltweiten FT-Rangliste. Aber der Markt befindet sich seit fünf Jahren in einer Nachfragespirale, die sich in den letzten Jahren auch auf die angesehensten Institute wie Stanford, Harvard Business School und Wharton ausgeweitet hat.

In diesem Jahr gingen die Bewerbungen mit Ausnahme einer der 10 am höchsten bewerteten Schulen in der FT-Analyse insgesamt zurück. Die Chicago Booth School of Business ist eine Ausnahme, da die Anmeldungen in diesem Jahr um 3,4 Prozent gestiegen sind. Nach einem Rückgang von 8,2 Prozent ging die Nachfrage nach dem Chicago Booth im Jahr 2017 zurück.

Die Verschärfung der Visabestimmungen für ausländische Studenten und die Ablehnung der Einwanderung unter Donald Trumps Verwaltung werden als die größten Probleme für das MBA-Zulassungsteam angesehen.

Manning, der seit seinem Abschluss an der University of Queensland vor fünf Jahren bei einem in Brisbane ansässigen Fintech-Unternehmen gearbeitet hat, wird diesen Januar nach Frankreich und nicht in die USA reisen, um einen MBA am Fontainebleau-Campus in Insead zu beginnen. „Eigentlich fühle ich mich nicht individuell angesprochen und kann ein spezielles Arbeitsvisum beantragen“, sagte er. „Aber ich möchte nicht in ein Land mit einer so offenen feindlichen Politik ziehen.“

Er ist nicht der Einzige, der solche Entscheidungen trifft. Die Graduate School of Business der Stanford University verzeichnete laut FT im vergangenen Monat einen Rückgang der Bewerbungen für ihren MBA um 6 Prozent. Es zitiert aktuelle Einwanderungs- und US-Handelskampfsorgen mit China.

Der lebhafte Arbeitsmarkt hat auch die Opportunitätskosten für potenzielle Bewerber erhöht, die die Arbeit verlassen und Vollzeit auf die Business School gehen. Eine Situation, die nicht durch eine überdurchschnittliche Inflation begünstigt wird, führt zu einem Anstieg der Studiengebühren.

Es wächst jedoch auch die Meinung, dass der MBA nicht mehr der effektivste Weg ist, eine Karriere fortzusetzen, und dass es jetzt andere Möglichkeiten gibt, den ehemals ausschließlichen Nutzen der kaufmännischen Ausbildung zu erzielen.

Gorick Ng ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Harvard Business School, wo er letztes Jahr seinen MBA abgeschlossen hat, und ist auch ein Berufsberater für Harvard-Studenten. Eine der größten Herausforderungen, die er für den MBA sieht, ist der „unklare Vorteil“ der Qualifikationen für diejenigen, die sich dafür entscheiden: MBA-Studenten, die vielleicht Netzwerke aufbauen und Arbeit auf anderen Wegen finden können.

„Ich sage nicht, dass Business School wertlos ist“, sagte Ng. „Ich bin dankbar für die Ausbildung, Mentoren und lebenslangen Freunde, die ich bei HBS bekommen habe“, sagte er. „Aber im Allgemeinen haben die meisten angehenden Business Schools, die ich getroffen habe, die beste lauwarme Motivation und fragten, ob sie die richtige Entscheidung getroffen haben, lange nachdem sie ihren Abschluss gemacht haben.“

Zu den häufigsten Gründen, die Harvard-Studenten für den Abschluss eines MBA nennen, zählen die Angst, nicht zu wissen, was ihre Freunde getan haben, der Wunsch, einen von ihnen gehassten Job zu verlassen, die Möglichkeit, einen Ehemann oder eine Ehefrau zu finden – und das, nur weil sie es können, nachdem sie die Abschlussprüfung und den Abnahmetest abgelegt haben Das Management ist laut Tn sehr hoch. Ng

Er warnte jedoch, dass diese Gründe nicht ausreichten, wenn man die Kosten für ein MBA-Studium, das an Schulen wie der HBS 250.000 US-Dollar erreichen könnte, und die zwei Jahre Vollzeitstudium, die für den Abschluss des Studiums erforderlich sind, in Betracht zieht.

Er sagte: „Wie ein Spork, eine hässliche Hybride, die nicht spitz zuläuft, um eine Gabel zu sein, oder abgerundet, um ein Löffel zu sein, ist die Business School für so viele Menschen so viel, dass sie letztendlich für niemanden viel bedeutet.“

Der Rückgang der MBA-Bewerbungen in den USA ist ein Problem, aber für die am höchsten bewerteten Schulen ist dies alles andere als eine existenzielle Krise. In diesem Jahr erhielt Stanford beispielsweise 7.342 Anträge, nach 7.797 im Jahr 2018 waren es nur 417.

Lawrence Linker, ein in Singapur ansässiger Berater für Zulassungsfragen bei MBA Link, der potenzielle Studenten berät, sieht einen Rückgang der Zahl der Bewerbungen als Chance, da sie die Wahrscheinlichkeit der Zulassung zu Spitzenschulen erhöhen. „Für diejenigen mit den richtigen Testergebnissen und verfügbaren Mitteln gab es nie einen besseren Zeitpunkt, um sich an einer Business School anzumelden“, sagte er.

Es gibt andere Veränderungen bei Bewerbern für Business Schools – immer mehr Frauen.

Laut Elissa Sangster, Geschäftsführerin der Forté Foundation, die sich für eine Erhöhung des Frauenanteils in der kaufmännischen Ausbildung einsetzte, stieg die Zahl der Frauen, die weltweit an MBA-Kursen teilnehmen, „langsam, aber stetig“ an.

Ein Drittel der 52 Mitgliedsschulen hatte im vergangenen Jahr 40 Prozent oder mehr Frauen für die Aufnahme angemeldet, von nur drei Schulen im Jahr 2014, sagte Sangster. „Wir haben in den letzten fünf Jahren einen intensiveren Fokus auf die Steigerung der Geschlechtervielfalt gesehen“, sagte er.

Während Frau Manning möglicherweise beschlossen hat, sich nicht anzumelden, verzeichnet die Stanford Graduate School of Business in diesem Jahr mit einem Frauenanteil von 47 Prozent und einem Plus von 6 Prozentpunkten im Jahr 2018 den ausgeglichensten MBA-Abschluss.

Dies ist das Ergebnis mehrjähriger Expansionsbemühungen, um weibliche Bewerber zu fördern, wie beispielsweise Programme zur Kontaktaufnahme mit Frauengruppen außerhalb der USA und Stipendienunterstützung für Frauen, so Kirsten Moss, stellvertretende Dekanin für MBA-Zulassung und finanzielle Unterstützung. „Vielfalt, Gerechtigkeit und Inklusion haben für die GSB oberste Priorität“, sagte er.

Die finanzielle Unterstützung hat sich für Frau Manning als wichtig erwiesen, die mit einem Forté-Stipendium in Höhe von 20.000 Euro an den Kosten ihres MBA bei Insead beteiligt wurde. „Der MBA macht für mich Sinn, weil ich internationale Erfahrungen sammeln und hoffentlich in Zukunft etwas tun möchte, um meinem Heimatland Simbabwe zu helfen“, sagte er.

Das größte Hindernis für Kollegen, die sich an Business Schools einschreiben, sei nicht das Geld, sondern die Unkenntnis des MBA als Methode, um ihre Karriere fortzusetzen.

„In der Technologiebranche haben einige Leute einen MBA.“

2U Investor Activists forced sales bei anderen Unternehmen – wie geht es weiter?

Lanham 2U Inc. Bildungsunternehmen. (NASDAQ: TWOU) ist eines von zwei Unternehmen, bei denen der Aktivist Sachem Head Capital Management in den letzten Monaten Aktien gekauft hat. Ein weiteres Unternehmen für Bildungssoftware, Instructure (NYSE: INST), hat seitdem den Verkauf von 2 Mrd. USD an die Private-Equity-Firma Thoma Bravo angekündigt.

Der am 4. Dezember gemeldete Deal hat nur die Spekulationen verstärkt, dass 2U der nächste Private-Equity-Konzern sein könnte, der Verkäufe tätigt – ein potenzieller Analyst stieg ebenfalls und goss kaltes Wasser auf die Idee, dass lokale Unternehmen die gleiche Prämie wie Instructure erhalten würden. Die Transaktion mit einem Preis von 47,60 USD pro Aktie ist eine Prämie von 18% ab dem 27. Oktober, dem Tag, bevor Instructure den Beginn seiner strategischen Überprüfung bekannt gab.

„Aus unserer Sicht wird dies ein positives Ergebnis für 2U sein, da es das Tempo des operativen Wandels als privates Unternehmen beschleunigen kann“, schrieb Arvind Ramnani, Analyst für Aktienresearch bei KeyBanc Capital Markets, in einem Bericht vom 4. Dezember. „Obwohl 2U und der Instructor beide Unternehmen für Bildungstechnologie sind, unterscheiden sich ihre Angebote, Zielmärkte und Finanzkennzahlen. Daher ist die Wahrscheinlichkeit gering, dass Käufer für ZWEI ein ähnliches Vielfaches zahlen. “

Aktien für 2U werden derzeit um die 22 USD gehandelt. Während Ramnani sagte, dass der Kaufpreis für 2U 68,03 USD pro Aktie betragen könnte, warnte er davor, dass die Wahrscheinlichkeit weitaus geringer sein würde, vielleicht sogar 21,89 USD pro Aktie. Wenn 2U zum gleichen Preis bewertet wird wie der Kursleiter, beträgt der Preis pro Aktie eines lokalen Unternehmens 63 USD pro Aktie.

Es gibt Grund für Analysten, bei der Idee eines potenziellen Umsatzes von 2U optimistischer zu sein. Laut der Securities and Exchange Commission kann Sachem Head Capital Management auf eine Erfolgsgeschichte zurückblicken, bei der der Verkauf von Unternehmen gefördert wurde, bei denen mindestens 2% der Anteile gehalten werden. Beispielsweise hat Sachem Head im Februar Anteile an Zayo Group Holdings gekauft und im Mai einen Verkauf an eine Tochtergesellschaft von Digital Colony Partners angekündigt. Im März kaufte Sachem Head eine Beteiligung an Eagle Materials Inc. Im folgenden Monat kündigte das Unternehmen eine strategische Überprüfung an.

„Ich denke, DUAU ist wahrscheinlich ein Private-Equity-Ziel. Unternehmen könnten für eine Weile besser dran sein, außerhalb des öffentlichen Marktes zu operieren, bis sie eine nachhaltige Rentabilität erreichen“, sagte Rishi Jaluria, Senior Vice President und Senior Research Analyst bei D.A. Davidson & Co. im November Analystenbericht.

Er weist darauf hin, dass das Unternehmen noch einen „langen Weg“ vor sich habe, um das Geschäft umzukehren und das Vertrauen der Anleger wiederzugewinnen.

2U hat im Rahmen der Veröffentlichung des Ergebnisses für das zweite Quartal im Juli Änderungen seines Kerngeschäftsmodells angekündigt – und angekündigt, das Geschäftsvolumen des vorangegangenen wachstumsstarken Absolventenprogramms angesichts dessen, was seine Marktführer als zunehmenden regionalen Wettbewerb und sich verändernde Märkte bezeichneten, erheblich zu verringern. Dies führte am folgenden Tag zu einem Kursrückgang des Aktienkurses von 2U um 65% auf 12,80 USD je Aktie. Dies ist vergleichbar mit dem Allzeithoch des Unternehmens von 98 USD je Aktie im Mai 2018 und dem diesjährigen Höchststand von 74 USD je Aktie im Februar.

Obwohl der Aktienkurs gesunken ist, sind die Qualität des 2U-Programms und die Beziehung zu den Kunden nach wie vor hoch, sagte mir Phil Hill, ein Online-Bildungsexperte und Partner bei MindWires LLC, in einem Interview am Montag. Er beschrieb es als ein gut geführtes Unternehmen mit einer Vielzahl von Bildungsprodukten, die über das hinausgehen, was den Investoren über einen einzigen Schwerpunkt auf Postgraduiertenprogrammen gesagt wurde. Privateigentum, warnte er, könnte letztendlich die Qualität des Programms mindern – aber er sagte, es könnte den Unternehmen auch ermöglichen, sich auf das Geschäft und nicht auf vierteljährliche Schritte zu konzentrieren.

„2U hat Herausforderungen auf dem öffentlichen Markt, weil es so viele Diskussionen über Aktienkurse und Quartalsgewinne gibt“, sagte Hill, „dass Sie bestraft werden, wenn Sie Ihr Modell realistisch ändern.“

So werden Verkäufe an 2U gegeben? „Noch nicht“, Ryan MacDonald, Vice President Equity Research für Unternehmen und Anwendungssoftware bei Needham & Co. LLC, sagte in einer Erklärung am Montag. Die Partnerschaft und die Produkte des Unternehmens machen es für potenzielle Käufer attraktiv – und möglicherweise erhalten sie viele Angebote von Private-Equity-Unternehmen -, doch er schlägt vor, dass Angebote möglicherweise nicht gut genug sind, um akzeptiert zu werden.

„Ich denke, das wahrscheinlichste Szenario in naher Zukunft ist, dass 2U weiterhin als eigenständige Aktiengesellschaft agiert und daran arbeitet, das Verbrennen von Bargeld zu begrenzen“, sagte MacDonald. „Wenn Unternehmen diesbezüglich Fortschritte erzielen, muss der öffentliche Markt das Unternehmen bewerten und die Aktien müssen höher gehandelt werden. Wenn 2U diese Strategie nicht umsetzen kann oder die Dynamik des Wettbewerbs sich verschlechtert, wird es möglicherweise eine Art Strategieüberprüfung geben.“

Amazon ist Hauptteilnehmer des Virginia Tech Innovation Campus

Virginia Tech-Führungskräfte und Führungskräfte von Amazon.com Inc. (NASDAQ: AMZN) strebt eine Partnerschaft an, die Cloud-Computing-Unternehmen einen Innovationscampus von 1 Milliarde US-Dollar in Potomac Yard bieten kann.

Eigentlich ist noch nicht klar, was passieren wird, aber basierend auf den Gesprächen kann es sich um ein Cloud-Innovationszentrum handeln, das dem von Amazon an Universitäten auf der ganzen Welt eingerichteten ähnelt.

Diese Zentren, von denen derzeit sieben in Kanada eröffnet werden sollen, konzentrieren sich auf die Lösung technischer Herausforderungen im öffentlichen Sektor mit dem Amazon Web Services-Tool und arbeiten fast ausschließlich mit gemeinnützigen Organisationen, Regierungen und Bildungseinrichtungen zusammen.

Studenten, die in Lernzentren arbeiten, lernen mit der neuesten AWS-Technologie. Es ist schwierig, einen Vorabschluss zu bekommen. Aber vielleicht genauso wichtig wie Amazon, das stolz auf seine einzigartige Kultur ist und eine zweite Basis in Arlington errichtet, in der rund 25.000 Einheimische beschäftigt werden sollen, lehren diese Zentren die Schüler, wie sie Lösungen von Jeff Bezos finden.

Die Gespräche zwischen Virginia Tech und AWS sind noch im Anfangsstadium, sodass noch viele Hämmer übrig sind, sagte Cal Ribbens, Professor und Leiter der Informatikabteilung am College of Engineering der Virginia Tech. Aber es ist wahrscheinlich, dass das AWS Cloud-Innovationszentrum auf dem Potomac Yard-Campus abgewandert ist, sagte er.

Virginia Tech hat erklärt, dass der Innovationscampus ein Ort sein wird, an dem Industrie und Wissenschaft zusammenarbeiten können. Ein Sprecher von Virginia Tech sagte, die Universität wolle mit Dutzenden von Unternehmen zusammenarbeiten und es sei zu früh, um darüber zu sprechen, was aus Gesprächen mit AWS entstehen würde.

Amazon lehnte einen Kommentar ab.

Der Geschäftsführer des Campus of Innovation, Brandy Salmon, hat laut einer E-Mail, die auf Anfrage des Freedom of Information Act erhalten wurde, direkt mit dem Leiter der Bildungsabteilung und dem öffentlichen Sektor von AWS gesprochen.

Anfang September schlugen Salmon und sein Team für Ann Merrihew, Director of Education bei Amazon Web Services, zwei Partnerschaftsideen vor. Die Gliederung und Anhänge des Vorschlags wurden gelöscht, aber Merrihew schrieb in einer E-Mail: „Müssen wir uns zwischen diesen entscheiden, oder können wir beides tun?“

Dann, im September, empfahl Merrihew, Ben Butler, den Weltmarktführer im AWS Cloud-Innovationszentrum, mitzunehmen. Butler ist eine Art Evangelist für die „Backward Work“ -Philosophie von Amazon, die sich zunächst für das Kundenerlebnis einsetzt – welche Probleme werden für die Kunden gelöst oder welche Vorteile ergeben sich aus dem Produkt oder der Dienstleistung. Bezos, der CEO von Amazon, befürwortet seit langem den Rückwärtsarbeitsprozess als den besten Weg zur Innovation und zur Entwicklung neuer Fähigkeiten für Unternehmen. Er sagte auch, dass es bei Amazon nicht optional sei.

„Ich freue mich über unsere Diskussion und das große Potenzial unserer Partnerschaft“, sagte Butler in einer E-Mail vom 28. September.

Es ist möglich, wenn nicht sogar möglich, dass Butler abgelehnt wurde, weil sich auf dem Potomac Yard-Campus von Virginia Tech möglicherweise andere AWS-Cloud-Innovationszentren befinden.

Als AWS und die California State Polytechnic University 2017 das erste dieser Zentren eröffneten, eröffneten sie Studenten eine einzigartige Gelegenheit, die Akademikern nicht oft zugänglich ist, sagte Paul Jurasin, Direktor des Cal Poly Digital Transformation Center.

„Unser Ziel ist es, die Schüler mit der Lösung realer Probleme vertraut zu machen und ihnen Erfahrungen zu vermitteln, die andere Schüler möglicherweise nicht haben“, sagte Jurasin. „Sie sehen, wie wir Probleme von Anfang an mithilfe des Innovationsprozesses erkennen und dann die Lösung prototypisieren.“

Jurasin stellte diese „bewährte Innovationsmethode“ vor, als er mit Butler auf dem AWS Public Sector Summit bei D.C. letztes Jahr. Der Innovationsprozess im AW Pol-Innovationszentrum von Cal Poli hat vieles mit dem Rückwärtsarbeitsprozess von Amazon gemeinsam.

Es gibt ungefähr 20 studentische Angestellte im Cal Poly Center, von denen Dutzende an Projekten für Klassenkredite oder für Senior- oder Masterprojekte arbeiten. Drei der sechs DxHub-Mitarbeiter sind AWS-Mitarbeiter.

Im September erweiterte AWS Educate seine Partnerschaft mit einer Reihe öffentlicher Schulen in Virginia und Hochschuleinrichtungen, darunter Virginia Tech. Die Gespräche sind noch nicht abgeschlossen, könnten sich aber auf den Cloud-Computing-Pfad von der George Mason University und dem Northern Virginia Community College bis zur Virginia Tech erstrecken, sagte Ribbens.

NOVA begrenzt die Präsidentschaftswahl auf 3 Kandidaten

Das Northern Virginia Community College hat drei neue Führungskräfte identifiziert.

Die Suche der nationalen Schule nach einem ständigen Präsidenten hat ihn zu einem Trio von Finalisten geführt, nachdem der frühere Präsident Scott Ralls dieses Jahr das Wake Technical Community College in North Carolina verlassen hatte. Melvyn Schiavelli, Executive Vice President von NOVA für akademische Dienste und studentische Angelegenheiten, hat seit Mitte März eine vorübergehende Funktion inne.

Im Folgenden sind die drei Wettbewerber aufgeführt, die am Donnerstag vom Staatsrat für Community Colleges zertifiziert und angekündigt wurden:

Ann Kress ist seit 2009 Präsident des Monroe Community College in Rochester, New York, und hat 30 Jahre Erfahrung in der Community College-Welt. Zuvor arbeitete er in verschiedenen Funktionen am Santa Fe Community College in Gainesville, Florida, ab 1989 als zusätzlicher Ausbilder und wurde schließlich 2005 Rektor und Vizepräsident für akademische Angelegenheiten. Er erwarb zwei Bachelor-, Master- und Masterabschlüsse Promotion an der Universität von Florida.

Joaquín Martínez, der seit mehr als 25 Jahren in der Ausbildung und einem Jahrzehnt an Community Colleges tätig ist, ist der Bezirksvertreter für institutionelle Effizienz am Miami Dade College. Er begann dort im Jahr 2010 als Vorsitzender der Abteilung und diente später als Associate Dean, Associate Provost, Dekan der Fakultät und Student Services, Präsident des Hialeah Campus und Präsident des Wolfson Campus und des Virtual College. Martínez begann seine Karriere als Gymnasiallehrer in Spanien, Frankreich und Italien und arbeitete auch an der Universität von Southeast Nova in Fort Lauderdale und der Albizu-Universität in Doral, Florida. Er promovierte an der Florida Atlantic University, machte einen Master an der Nova Southeastern University und einen Bachelor am Middlebury College.

Paul Broadie II ist Präsident von zwei Connecticut-Schulen: dem Gateway Community College in New Haven und dem Housatonic Community College in Bridgeport. Er verfügt über fast drei Jahrzehnte Erfahrung in der Hochschulbildung in New York. Zuvor war er Vizepräsident für Beratungszentren und Vizepräsident für Studentenservice am Orange County Community College, Direktor des Ossining Counseling Center am Westchester Community College und stellvertretender Dekan für Zulassung bei SUNY in New Paltz. unter anderen Rollen. Er hat an der Colorado State University promoviert, an der Long Island University einen Master und am Mercy College einen Bachelor.

Der NOVA-Gemeinderat begann im Frühjahr mit dieser Suche. Er bestimmte zunächst, was die Schule für die nächsten fünf bis sieben Jahre benötigte – die Bandbreite, die von einem Community College-Präsidenten erwartet wird – und erstellte dann eine nationale Anzeige für die Position, so Jeffrey Kraus, Sprecher der Community Virginia Colleges.

Ein Ausschuss verengte 80 Bewerber auf 12, der den Ausschuss, den Kanzler und sein Kabinett befragte. Nach umfangreichen Hintergrundkontrollen wurden drei Finalisten aus dem Prozess ausgewählt.

„Von nun an geht es darum, den am besten geeigneten zu finden“, sagte Kraus.

Jetzt wird jeder NOVA für Veranstaltungen und Treffen mit Lehrkräften, Studenten, Geschäftsführern und Gemeindemitgliedern besuchen. Anschließend wird der örtliche Schulrat das Thema mit dem Kanzler des Systems besprechen und daran arbeiten, Verträge mit der besten Wahl abzuschließen. Schiavelli, der nicht qualifiziert ist, die Eröffnung als Hausmeisterpräsident fortzusetzen, wird Ende des Jahres in den Ruhestand treten.

Der neue Präsident wird voraussichtlich am 1. Januar beginnen.

Die Person wird angeklagt sein, den Rückgang der Registrierung rückgängig zu machen – das Gesamtsystem ist seit sieben Jahren rückläufig – und unter anderem Möglichkeiten zu prüfen, um die Ausbildung der Belegschaft zu stärken, um die Talent-Pipeline in der Region anzukurbeln.

NOVA, die größte öffentliche akademische Einrichtung in Virginia, hat mehr als 75.000 Studenten an sechs Standorten in Alexandria, Loudoun, Manassas, Woodbridge, Springfield und Annandale.